Στο πλαίσιο της διαρκούς υποστήριξης του εκπαιδευτικού έργου και λαμβάνοντας υπόψη την γενικότερη και σε πανελλαδικό επίπεδο ανησυχητική αύξηση του φαινομένου της σχολικής βίας, η διευθύντρια του 6ου Γυμνασίου Ευόσμου οργάνωσε σεμινάριο με εισηγήτρια την κυρία Νιζάμη Αικατερίνη (Σύµβουλος Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών στην Πρωτοβάθµια Εκπαίδευση ∆υτικής Θεσσαλονίκης και συγγραφέας) καιμε θέμα «Ο ρόλος των δεσμών στην κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών. Πως επιδρούν στη σχολική βία και στην παραβατικότητα». Το σεμινάριο παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να καταθέσουν προσωπικές εμπειρίες, να απευθύνουνκρίσιμες ερωτήσεις και να εμπεδώσουν καλές πρακτικές ως προς την αναγνώριση, την κατανόηση και τη διαχείριση περιστατικών ενδοσχολικής βίας. Άλλωστε, ο ρόλος το εκπαιδευτικού στη διαχείριση τέτοιωνπεριστατικών θεωρείται πολύ σημαντικός, αν και ήδη έχουν προηγηθεί οι επιδράσεις από την οικογένεια σε ποσοστό 40% και από το ευρύτερο κοινωνικό σύνολο σε ποσοστό επίσης 40%. Απομένει, συνεπώς, ένα μικρότεροποσοστό, δηλαδή 20%, στον ρόλο του εκπαιδευτικού, ικανό, όμως, να αλλάξει ή να βελτιώσει τις σχέσεις των μαθητών προς το καλύτερο.
Σύμφωνα με την παρουσίαση της κυρίας Νιζάμη, η σχέση τρυφερότητας, φροντίδας και αλληλοσεβασμού που αναπτύσσεται μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητή είναι ικανή να απαλλάξει τα παιδιά από ανταγωνιστικά συναισθήματα, τάση για απομάκρυνση, αδιαφορία και ¨ταμπέλες¨. Το παιδί δεν πρέπει να βιώνει, ξανά, στο σχολείο την απόρριψη ή την υπερβολική προστασία που δέχεται από το σπίτι. Όταν οι εκπαιδευτικοί δίνουν έμφαση στις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα των παιδιών μεταμορφώνουν τον ανασφαλή «κυρίαρχο αρχηγό» με τη χαμηλή αυτοεκτίμηση σε κάποιον που να μπορεί να είναι καλός σε κάτι. Ακόμα και το «δειλό παιδί» μεταμορφώνεται μέσα από αυτά που μπορεί να κάνει. Έτσι μέσα σε κλίμα συναισθηματικής επίγνωσης και ενσυναίσθησης μπορούν οι μαθητές και οι μαθήτριες να νοηματοδοτήσουν τη ζωή τους και να δημιουργήσουν ασφαλείς δεσμούς μεταξύ τους και με τους εκπαιδευτικούς.
Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Νιζάμη για την ιδιαιτέρως ενδιαφέρουσα και διαφωτιστική εισήγησή της και δίνουμε υπόσχεση να ανανεώσουμε το ραντεβού για περισσότερη επιμόρφωση και σε άλλους τομείς δράσης του εκπαιδευτικού λειτουργού.
