Συμμετοχή στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο, Κωνσταντινούπολη, Ζωγράφειο Λύκειο.

Στις 26-30 Μαρτίου 2025, οι μαθητές του Γυμνασίου μας συμμετείχαν στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης «Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης»  υπό την Αιγίδα του Οικουμενικού Πατριάρχη.
Συνοδοί εκπαιδευτικοί ήταν οι :
Η Διευθύντρια Σαμαρά Εφροσύνη, ο υποδιευθυντής Τζήμας Μιχάλης και οι εκπαιδευτικοί Ανδρεάδου Φωτεινή και Διαμαντή Αναστασία.
Σκοπός του Μαθητικού Συνεδρίου, που είχε εκπαιδευτικό χαρακτήρα, ήταν να παρουσιάσει το έργο των μαθητικών ομάδων που έχουν ενταχθεί στο Εθνικό Δίκτυο χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών από σχολεία της Ελλάδας και της ομογένειας σε θέματα περιβάλλοντος και αειφορίας. Πρόκειται για μια πρωτοβουλία που προάγει τη διαπολιτισμική εκπαίδευση, τον σεβασμό στην ιστορική μνήμη και την ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης. Οι μαθητές μας κατά την διάρκεια του συνεδρίου, παρουσίασαν αφίσες των περιβαλλοντικών προγραμμάτων τους και τραγούδια με την μουσική ομάδα Παιδίαυλος.
Βίωσαν ένα ταξίδι στην «Πόλη των Πόλεων», μια περιδιάβαση στη βυζαντινή ιστορία, μια περιήγηση στην οθωμανική ιστορία, ένα πέρασμα στη σύγχρονη, μοναδική Κωνσταντινούπολη! Η αύρα που αποπνέει αυτή η πόλη ήταν μοναδική. Παράδοση, γαστρονομία και ιστορία μπερδεύονται με τα υπέροχα αξιοθέατα, τα χρώματα και τα αρώματα της πόλης.
Το αξεπέραστο μεγαλείο της Αγίας Σοφίας, το Πατριαρχείο , ο πύργος του Γαλατά, η Παναγία των Βλαχερνών, η Ζωοδόχος πηγή του Μπαλουκλί, ο Ιππόδρομος, ο πεζόδρομος του Πέραν με τα μοντέρνα μαγαζιά, τα μεγάλα παλάτια των περασμένων αιώνων, ο χιλιοτραγουδισμένος Βόσπορος, αλλά και οι αγορές της, το Μπλε Τζαμί, η πλατεία Ταξίμ εντυπωσίασαν τους μαθητές μας και θα μείνουν ανεξίτηλα στη μνήμη τους.

Συμμετοχή στο 2ο Μαθητικό Πανηγύρι Φυσικών και Εφαρμοσμένων Επιστημών

Στις 19,20 και 21 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε το «2ο Μαθητικό Πανηγύρι Φυσικών και Εφαρμοσμένων Επιστημών» της ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης, που διοργανώνουν το ΕΚΦΕ Ευόσμου, η Ένωση Ελλήνων Φυσικών και η Ένωση Τεχνολόγων Εκπαιδευτικών. Η διοργάνωση αφορά την παρουσίαση κατασκευών, διατάξεων, πειραμάτων, εργασιών, βίντεο, παρουσιάσεων, προβολών και πρακτικών εφαρμογών που έχουν σχέση με τις επιστήμες της Φυσικής, της Χημείας, της Βιολογίας, της Γεωγραφίας και της Τεχνολογίας. Ο χώρος της διεξαγωγής του φεστιβάλ ήταν το Αμφιθέατρο του Συγκροτήματος των ΕΠΑΛ Σταυρούπολης.

Το σχολείο μας συμμετείχε με πέντε ομάδες και συνολικά παρουσίασαν τις εργασίες τους 18 μαθητές μας με τη συνοδεία των υπεύθυνων εκπαιδευτικών τους. Οι μαθητές και μαθήτριες της Α τάξης, Σμαρνάκης Φώτιος, Παπαδόπουλος Παναγιώτης, Ταουλτσίδου Πηγή και Χριστοφορίδου Άννα παρουσίασαν, αντίστοιχα, το βίντεο που δημιούργησαν «Δεν είμαι βαρής, είμαι σε λάθος υψόμετρο» και την επίδειξη της πρακτικής εφαρμογής «Επιτέλους, μάθε να μετράς σωστά το ύψος σου», στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Λασκαρούδη Χριστίνα.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Β τάξης, Ανδρόνικος Εμμανουήλ,  Αποστολίδου Λυδία, Βλάχος Αθανάσιος,  Ευσταθιάδου Ιωάνννα, Καλαιτζιδου Ειρηνη, Κανταρτζη Ιωάννα, Ταραμπαζη Ιωάννα,  παρουσίασαν τις εργασίες που έκαναν στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας, με τίτλο «Ηφαίστεια» και «Τσουνάμι» και, ιδιαιτέρως, κέρδισαν τις εντυπώσεις  με την δημιουργία εικόνων μίας φανταστικής καταστροφής της Θεσσαλονίκης από τσουνάμι, κάνοντας χρήση της τεχνητής νοημοσύνης.  Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Διαμαντή Αναστασία. Οι μαθητές και μαθήτρια της Β τάξης, Ματθαίλης Σταμάτης, Μπαξεβανίδης Πέτρος, Παπαδογιαννη Βασιλική, Γρίβας Θεόδωρος, Παπουσιανης Κωνσταντίνος, Τερζόπουλος Αθανάσιος, Φραγκεδάκης Σταύρος, Τουραμάνογλου Στέλιος, παρουσίασαν την αυτοσχέδια ζυγαριά που δημιούργησαν, με τη χρήση καθημερινών υλικών, και την πρακτική εφαρμογή της στο «Νόμο του Χουκ», στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής. Υπεύθυνος εκπαιδευτικός Αμπεριάδης Απόστολος.

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας! Μας κάνουν τόσο χαρούμενους και περήφανους!

Συμμετοχή στο Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας

Στις 12 Μαρτίου 2025, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την τιμή και τη χαρά να συμμετάσχουν στο Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας, το οποίο πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία και φιλοξένησε μαθητές και εκπαιδευτικούς από διάφορα σχολεία της πόλης. Στο πλαίσιο του συνεδρίου, παρουσιάσαμε τη δική μας εργασία με τίτλο: “Η ιστορία της πόλης μέσα από τα μνημεία”.

Η παρουσίασή μας επικεντρώθηκε στην πολυδιάστατη ιστορία της Θεσσαλονίκης, μιας πόλης με μακραίωνη παράδοση και πλούσιο πολιτισμικό παρελθόν. Αναδείξαμε τα σημαντικότερα μνημεία της πόλης, όπως την Φράγκικη Συνοικία, την Καθολική Εκκλησία, το Κρατικό Ωδείο, την πλατεία Αριστοτέλους και την συνοικία των Εξοχών, που αποτελούν ζωντανούς μάρτυρες των ιστορικών περιόδων, των πολιτισμών και των λαών που πέρασαν από τη Θεσσαλονίκη.

Οι μαθητές μας με ενθουσιασμό και αφοσίωση προετοίμασαν την παρουσίασή τους, ερευνώντας τόσο την ιστορική όσο και την πολιτισμική αξία αυτών των μνημείων. Μέσα από τη μελέτη τους, κατάφεραν να αναδείξουν πώς τα μνημεία αυτά συνδέουν το παρελθόν με το παρόν και πώς η διατήρηση και η προβολή τους αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για τη συλλογική μνήμη και την ταυτότητα της πόλης.

Η συμμετοχή μας στο συνέδριο αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για τους μαθητές μας, καθώς είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν τη δουλειά τους μπροστά σε ένα ευρύτερο κοινό, να ανταλλάξουν απόψεις με μαθητές από άλλα σχολεία και να ενισχύσουν τις γνώσεις τους γύρω από την τοπική και εθνική ιστορία.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν και συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της προσπάθειας! Η δουλειά τους μας γεμίζει υπερηφάνεια και επιβεβαιώνει την αξία της ιστορικής εκπαίδευσης ως πηγή γνώσης και αυτογνωσίας.

Στο συνέδριο παρουσίασαν και επιμελήθηκαν την εργασία οι μαθητές/μαθήτριες: Στουπιάδης Πέτρος (Γ5), Ελευθεριάδης Ευθύμης (Β4) και Σιανίδου Νικολέτα(Γ5).

Στο συνέδριο επίσης συμμετείχαν: Φίστας Αλκιβιάδης (Γ6) και Ανδρόνικος Εμμανουήλ (Β1).

Εικονική επίσκεψη στο CERN, παρακολούθηση πειράματος Atlas

Εικονική επίσκεψη στο CERN, παρακολούθηση πειράματος atlas

Την Δευτέρα 17 Μαρτίου, 9:00-10:00, πραγματοποιήθηκε μέσω σύνδεσης με την πλατφόρμα ΖΟΟΜ, εικονική επίσκεψη στις υπόγειες εγκαταστάσεις του πειράματος ΑΤΛΑΣ στον επιταχυντή LHC του CERN, σε απευθείας σύνδεση.

Η διαδικτυακή ξενάγηση πραγματοποιήθηκε στην Ελληνική γλώσσα και απευθυνόταν σε σχολεία της Ελλάδας και της Κύπρου. Την παρακολούθησαν τα τμήματα Γ3 και Β2 με τους εκπαιδευτικούς Λασκαρούδη Χριστίνα, Ανδρεάδου Φωτεινή, Σελιάμη Σωτήρη και Φιντιρικάκη Ελένη.

Για όσους θα ήθελαν να παρακολουθήσουν μόνο την εικονική επίσκεψη στο πείραμα – χωρίς την εισαγωγική ομιλία και χωρίς τις ερωτήσεις στο τέλος – το βίντεο έχει ανέβει στο κανάλι του YouTube  με απευθείας λινκ:

https://www.youtube.com/watch?v=29yMwB0HrQ4

1η Θέση στον Διαγωνισμό Θετικών Επιστημών του Κολεγίου ΔΕΛΑΣΑΛ

Πήραμε την 1η θέση!!!

Σάββατο 15 Μαρτίου, στο κολέγιο ΔΕΛΑΣΑΛ.

Συμμετοχή με τρεις ομάδες:

«Θετικοί επιστήμονες» Οιξούζογλου Εβελίνα Γ1, Τετζιρίδου Ουρανία Γ6, Χήτα Γεωργία Γ6

«2+1» Νταταλίκας Δημήτριος Γ5, Ράπτης Παναγιώτης Γ5, Τουλιοπούλου Φεοφανή Γ5

«Φυσικά μυαλά» Ανδρόνικος Εμμανουήλ Β1, Δελής Νικόλαος Β1, Κύρκου Ζωή Β2

Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Ανδρεάδου Φωτεινή, Λασκαρούδη Χριστίνα, Σελιάμης Σωτήρης

Νικήτρια ομάδα:

«Θετικοί επιστήμονες» Οιξούζογλου Εβελίνα Γ1, Τετζιρίδου Ουρανία Γ6, Χήτα Γεωργία Γ6

Το Σάββατο 15 Μαρτίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο Κολέγιο ΔΕΛΑΣΑΛ ο «5ος Διαγωνισμός Θετικών Επιστημών του Κολεγίου ΔΕΛΑΣΑΛ» με τη συμμετοχή 10 σχολείων και 28 ομάδων συνολικά. 84 μαθητές από όλη την κεντρική Μακεδονία, αλληλεπίδρασαν αποδεικνύοντας την αγάπη τους για τις θετικές επιστήμες.

Πρόκειται για ένα διαγωνισμό γνώσεων και δημιουργικότητας που βασίζεται στο τρίπτυχο «φαντασία – εφευρετικότητα – συνεργατικότητα», και όχι στη στείρα παράθεση γνώσεων, εμπλέκοντας τους μαθητές ενεργά και σε βάθος στην ουσία της επιστημονικής σκέψης, που είναι η επίλυση προβλημάτων.

Στην πρώτη φάση του διαγωνισμού τα παιδιά πήραν μέρος σε ένα διαγωνισμό ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής που αφορούσε γνωστικά αντικείμενα σχετικά με φυσική, χημεία, βιολογία, μαθηματικά και πληροφορική, μέσω της εφαρμογής kahoot. Στην δεύτερη φάση του διαγωνισμού οι 5 καλύτερες ομάδες κλήθηκαν να κάνουν μια ευφάνταστη κατασκευή, μέσα σε 20 λεπτά, αφήνοντας ένα ωμό  αυγό να πέσει από ύψος 3.4 μέτρων χωρίς να σπάσει, μόνο με κάποια από τα υλικά που τους παρέχονται από τους διοργανωτές.

Οι μαθητές μας βγήκαν οι νικητές του διαγωνισμού, αφού συγκέντρωσαν την υψηλότερη βαθμολογία των κριτών, παίρνοντας το 1ο βραβείο!!! Πρώτοι και στην Α΄φάση που αφορούσε το quiz γνώσεων, Πρώτοι και στη Β΄φάση που αφορούσε την πρωτότυπη κατασκευή !!!

Νικήτρια ομάδα:

«Θετικοί επιστήμονες» Οιξούζογλου Εβελίνα Γ1, Τετζιρίδου Ουρανία Γ6, Χήτα Γεωργία Γ6

Θα θέλαμε να συγχαρούμε και να επιβραβεύσουμε όλες τις ομάδες που συμμετείχαν και αγωνίστηκαν, εκπροσωπώντας όλες επάξια το σχολείο μας.

Οι άλλες δύο ομάδες που συμμετείχαν

«2+1» Νταταλίκας Δημήτριος Γ5, Ράπτης Παναγιώτης Γ5, Τουλιοπούλου Φεοφανή Γ5

«Φυσικά μυαλά» Ανδρόνικος Εμμανουήλ Β1, Δελής Νικόλαος Β1, Κύρκου Ζωή Β2

Είμαστε πολύ χαρούμενοι και περήφανοι για τους μαθητές μας

Συμμετοχή του ομίλου Ρομποτικής σε Διαγωνισμό.

Με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, ο όμιλος ρομποτικής του σχολείου μας συμμετείχε με δύο ομάδες στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Κεντρικής Μακεδονίας STEM 2025, που διεξήχθη το Σάββατο 15 Μαρτίου στο Αρσάκειο Σχολείο στους Ελαιώνες Πυλαίας. Ο εκπαιδευτικός Πληροφορικής Θωμόπουλος Γεώργιος και οι μαθητές Ανδρόνικος Εμμανουήλ, Ελευθεριάδης Δημήτριος, Μάνης Ματσάνης Ιωάννης Άγγελος, Ταραμπαζή Δέσποινα και Τερζόπουλος Αθανάσιος με τα δύο καινοτόμα πρότζεκτ που παρουσίασαν, απέσπασαν θερμά συγχαρητήρια και εξαιρετικές κριτικές τόσο από την επιτροπή αξιολόγησης όσο και από τους πολυάριθμους επισκέπτες.

Συμμετοχή στους αγώνες ανώμαλου δρόμου σχολείων στον Λαγκαδά

Οι αγώνες διοργανώθηκαν από το Γραφείο Φυσικής Αγωγής Δυτικής Θεσσαλονίκης με την συνεργασία του Δήμου Λαγκαδά, της ΥΚΠΑΑΠ  και τον Λουτρών Λαγκαδά με συμμετοχή των μαθητών όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης της Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Εξετάσεις Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας

Σας ενημερώνουμε για την προκήρυξη Εξετάσεων για τη λήψη του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Α’ εξεταστικής περιόδου 2025.

Οι αιτήσεις συμμετοχής των υποψηφίων υποβάλλονται ηλεκτρονικά από Πέμπτη 6-3-2025 έως και την Πέμπτη 13-3-2025 και ώρα 23.59.

Λεπτομέρειες για την προκήρυξη θα βρείτε εδώ.